Möbelschreiner/in
3. Ausbildung / Studium
Holzverarbeitung (2. Stufe)
Ausbildungsort
Robert-Schumann-Institut
Inhalt
In der 2. Stufe des technischen Unterrichts bietet das RSI den Schülern die Möglichkeit, eine Ausbildung im Holzsektor zu absolvieren.
Am Ende der Stufe steht der Schüler vor der Wahl:
- er entscheidet sich für eine Ausbildung zum Bau- und Möbelschreiner, und besucht die Oberstufe des berufsbildenden Unterrichts (s. Punkt 3.2.2.)
- oder er orientiert sich zum technischen Abitur in der Fachrichtung Bauzeichnen und öffentliche Arbeiten
| |
3. Jahr
|
4. Jahr
|
|
Moral – Religion
|
2
|
2
|
|
Deutsch / Französisch
|
4
|
4
|
|
Geschichte
|
1
|
1
|
|
Erdkunde
|
1
|
1
|
|
Französisch / Deutsch
|
2
|
2
|
|
Sport
|
2
|
2
|
|
Mathematik
|
3
|
4
|
|
Mechanik –Pneumatik – Elektrotechnik
|
1
|
1
|
|
Fachkunde – Werkstoffkunde
|
3
|
3
|
|
Werkzeug- und Maschinenkunde
|
1
|
1
|
|
Informatik – CNC-Maschinen
|
1
|
1
|
|
Technisches Zeichnen – CAD
|
5
|
5
|
|
Berufspraxis – Methoden – Sicherheit
|
8
|
8
|
|
TOTAL
|
34
|
35
|
Holz / Schreinerei (3. – 6. Jahr)
Ausbildungsort
Technisches Institut
Inhalt
Grundwahlfach: Holz / Schreinerei
| |
3. Jahr
|
4. Jahr
|
5. Jahr
|
6. Jahr
|
|
Technisches Zeichnen
|
4
|
3
|
4
|
4
|
|
Eletkrotechnik
|
1
|
1
|
1
|
-
|
|
Mechanik
|
1
|
1
|
-
|
1
|
|
Angewandte Wissenschaften
|
1
|
1
|
1
|
1
|
|
Technologie
|
3
|
3
|
2
|
2
|
|
Stil und Einrichtungen
|
-
|
1
|
1
|
-
|
|
Holzindustrie u. Handel
|
-
|
-
|
1
|
-
|
|
Festigkeitslehre
|
-
|
-
|
1
|
1
|
|
Automatische Systeme
|
-
|
-
|
1
|
1
|
|
Labor: Autom. Systeme
|
-
|
-
|
-
|
2
|
|
Arbeits- und Betriebsorganisation
|
-
|
-
|
-
|
1
|
|
Praktische Arbeiten
|
8
|
8
|
6
|
6
|
Schreinerei (2. Stufe)
Bau- und Industrieschreinerei (3. Stufe / 5. – 7. Jahr)
Ausbildungsort
Robert-Schumann-Institut
Inhalt
| |
3. Jahr
|
4. Jahr
|
5. Jahr
|
6. Jahr
|
7. Jahr
|
|
Moral – Religion
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
Humanbildung
|
5
|
5
|
-
|
-
|
-
|
|
Deutsch
|
-
|
-
|
3
|
3
|
4
|
|
Geschichte – Erdkunde
|
-
|
-
|
2
|
2
|
-
|
|
Französisch
|
2
|
2
|
2
|
2
|
-
|
|
Wirtschafts- und Sozialerziehung
|
-
|
-
|
-
|
-
|
4
|
|
Mathematik
|
2
|
2
|
2
|
2
|
4
|
|
Sport
|
2
|
2
|
2
|
2
|
-
|
|
Technische Kurse: E-Technik – Mechanik – Pneumatik – Fach- und Materialkunde
|
3
|
3
|
2
|
2
|
2
|
|
Technisches Zeichnen und Planlesen
|
4
|
4
|
5
|
5
|
-
|
|
Praktische Arbeiten und Praktika
|
14
|
14
|
14
|
14
|
16
|
|
Kenntnisse in Betriebsleitung
|
-
|
-
|
2
|
2
|
-
|
|
TOTAL
|
34
|
34
|
36
|
36
|
32
|
Abschlüsse
- Im 4. Jahr: Abschlußzeugnis der Unterstufe des Sekundarunterrichts
- Im 6. Jahr:
- Abschlusszeugnis des 6. Jahres des berufsbildenden Unterrichts
- Befähigungsnachweis des 6. Jahres
- Nachweis der Kenntnisse in Betriebsführung
- Im 7. Jahr:
- Abschlusszeugnis der Oberstufe des Sekundarunterrichts (Fachabitur)
- Befähigungsnachweis des 7. Jahres
Holz-Bau (2. – 4. Jahr)
Holzverarbeitung (5. – 6. Jahr)
Inneneinrichtungen (7. Jahr)
Ausbildungsort
Technisches Institut
Inhalt
| |
GWF:
Holz-Bau
|
GWF:
Schreinerei
|
GWF:
Innenein-richtung
|
| |
2. Jahr
|
3. Jahr
|
4. Jahr
|
5. Jahr
|
6. Jahr
|
7. Jahr
|
|
Holz – Bau
|
2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
PA: Holz-Bau
|
4
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
Technisches Zeichnen
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
4
|
|
PA: Maschinen
|
8
|
8
|
8
|
12
|
12
|
-
|
|
Technologie
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
2
|
|
FP / Maschinenarbeit
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
8
|
|
FP / Handarbeit
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
4
|
|
Praktische Arbeiten
|
-
|
6
|
6
|
4
|
4
|
-
|
Schreinerei
Ausbildungsort
IDGS – Institut der DG für Sonderunterricht
Inhalt
| |
2. B
|
3. B
|
4. B
|
5. B
|
|
Religion – Moral
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
Deutsch
|
4
|
3
|
3
|
2
|
|
Mathematik
|
4
|
3
|
3
|
2
|
|
Französisch
|
2
|
1
|
1
|
1
|
|
Wissenschaften / Erdkunde
|
1
|
-
|
1
|
-
|
|
Geschichte
|
-
|
1
|
-
|
1
|
|
Turnen
|
4
|
4
|
3
|
2
|
|
Zeichnen
|
1
|
1
|
-
|
-
|
|
Musik
|
1
|
1
|
-
|
-
|
|
Holz
|
13
|
13
|
16
|
19
|
|
Arbeitsmethode
|
1
|
2
|
2
|
2
|
|
Technisches Zeichnen
|
1
|
2
|
2
|
2
|
|
Technologie (Informatik – Textverarbeitung)
|
1
|
2
|
2
|
2
|
Lehre: Möbelschreiner
Ort
ZAWM Sankt Vith
Zulassung
Um einen Lehrvertrag abzuschließen, muß man das 15. Lebensjahr bis zum 31. Dezember des Jahres, in dem die Lehre beginnt, vollendet haben. Ferner sind das Grundschulzeugnis und das zweite Jahr der allgemeinbildenden Sekundarschule (2.A) oder ein drittes berufliches Jahr (3.B) nachzuweisen. Ist dies nicht der Fall, kann eine Aufnahmeprüfung erfolgen. Für gewisse Berufe werden die Zugangsbedingungen strenger gehandhabt.
Dauer
Ein Lehrvertrag dauert im Prinzip drei Jahre. Während zwei Halbtagen pro Woche erhalten die Lehrlinge Unterricht in Fachtheorie, Fachpraxis und Allgemeinkenntnis.
Die Kurse der Lehrlingsausbildung entsprechen der Gesetzgebung über die Teilzeitschulpflicht.
Schulische Anerkennung
Seit dem Jahr 2009 wird Gesellenzeugnis gleichgestellt mit dem schulischen Abschluss 6B (sechstes Jahr des beruflichen Sekundarunterrichtes) für all diejenigen, die vorab einen Abschluss der 3A oder 4B haben. Lehrlinge können somit, mittels erfolgreichen Abschlusses einer 7B den Zugang zum Hochschulstudium erhalten.
Inhalt
Berufsbezogene Schlüsselfertigkeiten bzw. theoretischen Berufskenntnisse sind
- Allgemeine Berufskunde
- Herstellen und Einbauen von Innenmöbeln nach vorgegebenen Plänen
- Umgehen mit Maschinen und Werkzeug
- Fachkenntnisse von Material und Beschlägen
- Technisches Zeichnen und Kreativität
- Oberflächenveredelung
Für die Gleichstellung und Anerkennung von schulischen Abschlüssen (vom Primarschulabschluss bis zum Universitätsabschluss) in der Deutschsprachigen Gemeinschaft ist das Ministerium zuständig. Dort sind auch weitere Informationen zu diesem Thema erhältlich.