Sportlehrer/in
2. Anforderungen
- gute körperliche Verfassung
- Sportdisziplinen kennen und ausüben
- Pädagogische Befähigung
- Körperbeherrschung
- Körperliche Gewandtheit
- Kontaktfreude
- Gutes Personen- und Namengedächtnis
- Gute Beobachtungsgabe
- Einfallsreichtum
- Improvisationsvermögen
- Verantwortungsbewusstsein
- Einfühlungsvermögen, Geduld
- Selbstbewusstsein und Selbstsicherheit
- Selbständiges Arbeiten
- Aufmerksamkeit auf mehrere Gruppen verteilen
- Kommunikationsfähigkeit
- Durchsetzungsvermögen
- Neigung zu sportlicher Betätigung
- Neigung zu pädagogisch-anleitender Tätigkeit
- Interesse am Umgang mit Kindern und Jugendlichen
Sportlehrer/innen führen überwiegend lehrende, anleitende, übende Tätigkeiten im Umgang mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen aus. Ein Großteil ihrer Arbeitszeit verbringen sie mit körperlicher Bewegung. Planende und organisierende Tätigkeiten gehören auch zu ihren Arbeiten.
Sie arbeiten an verschiedenen Orten – in Turn- und Sporthallen, auf Sportplätzen, in Schwimmbädern, …
Im Schulbereich arbeiten Sportlehrer/innen während den üblichen Unterrichtszeiten. Vorbereitung des Unterrichts und die Betreuung der Schulmannschaften fallen meist außerhalb der normalen Arbeitszeiten.
Im Fitnessbereich oder bei Sportverbänden sind unregelmäßige Arbeitszeiten nicht selten. Auch Arbeit in den Abendstunden oder am Wochenende sind selbstverständlich.